小学就开始花钱去择校还是等到初中了再择好校呢？差的小学对初中的选择影响大不大？在教育资源还不够均衡的情况下(尤其是小升初，初升高)，选择一所好的学校是很有必要：
1、教育环境。孟母三迁的故事大家都知道，在古代就已经有类似择校的概念了。而今呢，买学区房、办人户分离、借读的比比皆是，谁都知道，好的教育环境和教育资源对孩子的学习和成长是多么的重要。
2、就业压力。社会竞争越来越激烈，家长和孩子对高质量教育的需求与日俱增。设想一下，上不了好初中就可能考不到好高中，考不到好高中就可能进不了好大学，进不了好大学就可能找不到好工作...所以，几乎所有家长都希望子女能接受最优质的教育，来增加日后在社会上的竞争力。
3、师资差异。目前来看，学校与学校之间的办学条件和教学水平还有很大的差距，优质基础教育和高中后教育的供给规模和发展，远远不能满足家长们的需求。一些重点和非重点学校的中考、高考升学率差距实在太大，这也是家长拼命择校的另一个重要因素。
建议能择校的还是得择校，在大环境暂时无法改变的前提下，尽量营造一个有利于孩子发展的教育环境也是每位家长的责任。毕竟，教育资源的均衡发展可能还需要一段时间。那么择校，到底是小学重要？还是初中重要呢？我们来看看看家长怎么说：
1、如果只能选其一的话，我觉得小学更重要，因为学习习惯在小学就已经养成了，而且小学6年时间更长，如果在小学6年时间里形成良好的学习习惯，初中不会差。反过来小学没养成好习惯初中很难改，说不定初中没改过来还会影响高中。
2、说实在的，现在有钱也没好的投资渠道。还是教育投资比较靠谱。砸到自己孩子身上怎么都是值得的。有钱就从幼儿园开始砸，紧张点的，就从初中开始喽！
3、个人认为，小学主要是家长的督促，作业也都是要家长检查签字的。而初中大部分时间在学校，所以初中更为重要。习惯的好坏也是父母从小培养的，如果前六年都没培养好，到了学校指望老师来帮忙，恐怕结果也不会太理想。
对于中小学择校现象，我们不能简单地予以肯定或否定，全面地看待择校问题，其实我们就会发现，择校有其存在的现实意义，也有其负面影响。有人说择校是改革的阶段性成果，它不仅打破了教育经费长期窘迫的困境，而且开启了多渠道筹资办教育的先河，使全社会都能为发展教育贡献自己的力量。应当承认，择校确实具有一定的现实意义：
1、有利于改善办学条件。
2、满足了人们对高质量教育的需求。
3、有利于校际间的竞争和提升教育质量。
4、激发社会力量办学的热情。
中小学择校既有积极的意义，但也不能忽视其负面的影响：
1、导致基础教育的非均衡发展和教育资源的浪费。
2、加重了家长的经济负担，引发教育不公平。
3、增加了学校的收入，提供了发展条件，但也给学校带来了沉重的负担。
4、不利于学生身心健康发展。
5、容易滋生教育腐败。
如上所述，中小学择校既有积极的意义，也有消极的影响。我们应当采取正常的择校行为，尽量平衡各种因素，选择合适自己的方式。
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